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号: 11340825003130230U/202008-00001 信息分类: 普通高中教育
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发布机构: 太湖县教育局 成文日期:
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词: 发文日期: 2020-08-01 08:59
称: 关于做好2020年普通高中招生工作的通知

关于做好2020年普通高中招生工作的通知

发布时间:2020-08-01 08:59信息来源:太湖县教育局 作者:教育局 浏览次数: 【字体:  

各乡镇中心学校、直管学校、民办学校:

为做好我县2020年普通高中招生工作,根据《安庆市教育体育局关于做好2020年高中阶段学校招生工作的通知》(宜教体发〔20206号)精神,结合我县实际,经县招生委员会研究同意,现就做好2020年普通高中招生工作提出如下意见,请认真贯彻执行。

一、指导思想

坚持“公开、公平、公正”的招生录取原则,不断完善初中毕业生学业考试与招生制度,促进学生全面而有个性发展,促进义务教育优质均衡发展,推进普通高中育人方式改革和多样化发展。

二、招生对象。

2020年普通高中招生对象为在我县参加安徽省初中毕业学业考试、考查和综合素质评价结果达到普通高中招生录取要求的应届初中毕业生。

三、招生计划

合理确定招生规模、范围和计划,落实“十三五”教育事业发展规划及高中阶段教育发展目标,基本实现普通高中和中等职业教育招生规模大体相当,招生平稳规范有序。

充分考虑课程改革和高考改革对学校教育资源配置的要求,即学校生均校舍建筑面积不低于8平方米/生(不含师生生活用房),在校学生与专任教师比例不高于12.5:1,班额不超过55人;2020年秋季招生计划按招生计划班级与可供教室原则上不低于11.5的比例确定招生规模。根据市教体局下达我县普通高中招生计划,由县招委会统一分配各普通高中的招生计划和定向生计划,并报市教体局备案。所有普通高中招生计划实行一次性下达,各校要严格按照县教育局下达的招生计划进行招生,不得无计划、超计划招生(指标分配见附件1)。

省级示范普通高中招生计划分为统招生计划和定向生计划,其他普通高中和民办普通高中均为统招生计划;定向生计划未完成的纳入学校统招生计划;继续实行省级示范普通高中80%的招生计划定向分配到各中考报名点的招生政策,并严格审核定向生资格;太湖中学、太湖二中体育类特长生招生须提前报送招生方案,经批准后纳入统招计划。

四、加分政策

1、归侨、归侨子女、华侨在国内的子女在其中考成绩基础上增加10分投档(需提交户口簿和侨办证明材料);侨眷(指祖父母、外祖父母、考生本人的兄弟姐妹在国外定居的)在其中考成绩基础上增加5分投档(须提交侨办证明,不包括侨属、台属、台眷)。

2、烈士子女考生在其中考成绩基础上增加10分投档(须有民政部门签发的《烈士证》及能证明是烈士子女的相关材料)。

3、台湾籍考生在其中考成绩基础上增加10分投档(须有台办证明材料)。

4、少数民族考生在其中考成绩基础上增加5分投档(须有民族宗教局证明、户口簿、父母和本人身份证原件)。

5、援疆和援藏人员子女考生在其中考成绩基础上增加10分投档(须提供组织部门或本系统省级管理部门文件证明和户口簿)。

6、现役军人子女考生加分按照安庆市教体局、安庆军分区政治工作处、市双拥工作领导小组办公室《关于印发安庆市进一步贯彻<军人子女教育优待办法>的实施细则(试行)》的通知》(教体基[2020]75号)执行。

7、因公牺牲的公安民警子女考生在其中考成绩基础上增加10分投档,公安系统一级、二级英雄模范和一级至四级因公伤残公安民警子女考生在其中考成绩基础上增加8分投档(须由太湖县公安局审定合格后报县教育局按程序审核办理)。

8、因公牺牲的国家综合性消防救援队伍人员子女考生在其中考成绩基础上增加10分投档,英雄模范、一级至四级因公伤残消防救援人员子女和驻边远艰苦地区在职消防救援人员子女考生在其中考成绩基础上增加8分投档(须由太湖县应急管理局审定合格后报县教育局按程序审核办理)。

除上述加分政策外,其他政策性加分项目一律取消。同一考生符合多项加分条件的,只能享受其中最高一项照顾,不享受累计加分。对于考生申请政策性加分,初中学校和县教育局认真履行审批程序,严格把关,并落实公示制度。

关爱新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女。严格执行《安徽省新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》(卫电〔202045号)、市教体局与市卫健委《关于对疫情防控一线医务人员子女开展教育关爱的通知》(教体基〔202023号)精神,对参与定点收治医院一线救护工作及支援湖北医疗队的医务工作者子女报考普通高中的,在同批次同等分数情况下优先录取。(符合此项条件的考生由县卫健委负责审核并开具证明材料)

此外,为控制初中阶段重复教育,对在初中阶段办理休学的学生,从总分中减去10分投档。

五、招生录取

1. 招生录取的原则和标准。普通高中招生坚持“全面衡量、综合评价、尊重志愿、择优录取”的原则,依据初中学业水平考试成绩(含省统考科目成绩和体育、理科实验操作考试成绩及政策性加减分,下同)和综合素质评价的结果。普通高中学校在达到学业考试成绩和综合素质评定等级要求的考生中,根据招生计划和考生志愿,按照学生学业考试总成绩从高分到低分择优录取。

继续推进以学业文化课考试成绩等级呈现结果作为高中录取的依据。考生中考各学科书面统一考试成绩均以等级附原始分数的办法呈现,按合理的比例将每个考生的各科成绩用计算机划分为ABCDE五个等第。学科成绩等第的确定:根据学生的单科考试成绩,分别按参加考试总人数的20%、40%、75%和90%,依次从高分到低分划定ABCD等第分数线,其余为E等第。

录取为省、市示范普通高中的考生综合素质评价等第原则上要达到2B2C以上。一般普通高中录取的考生综合素质评价等第原则上应达到4C以上。各初中学校要按照县教育局要求,做好初中毕业生综合素质评价工作,并将评价结果按时上报基教股审核。在外地就读的我县户口应届考生由就读学校提供综合素质评价结果并加盖当地县级以上(含县级)教育主管部门公章,交报名学校汇总上报。体育、理科实验操作、地理、生物考试以及其它学校考查科目的考试考查结果应体现在初中毕业综合素质评价中。

2. 定向指标分配及录取原则。太湖中学、太湖二中、弥陀高中三所省级示范普通高中招生计划中,20%为统招指标,80%为定向分配到初中学校指标;定向指标原则上根据各初中实际在籍、就读满三年且报名参加初中学业水平考试的毕业年级学生数,按比例切块分配。根据省教育厅《关于做好2020年普通中小学招生入学工作的通知》(皖教基〔20204号)文件规定“易地扶贫搬迁、农业转移人口等政策性特殊情况”的处理意见,结合我县实际情况,经县招委会议研究,比照历年做法,各校考生中符合上述要求和学籍管理规定接收的在本校未读满三年的应届考生,由学校初审上报、县教育局审核汇总,作为一个单独报名单位(县报名点),按报考人数所占的比例分配省级示范高中定向指标。在外县、市接受并完成义务教育的学生,回户籍所在地学校报名参加考试录取,一并列入前述“单独报名单位”按照报考人数所占的比例分配定向指标。(指标分配见附件2

根据安庆市教体局、安庆军分区政治工作处、市双拥工作领导小组办公室《关于印发安庆市进一步贯彻<军人子女教育优待办法>的实施细则(试行)》的通知》(教体基[2020]75号)精神,现役军人子女享受转入初中省示范高中分配指标。

随迁子女在流入地参加初中学业水平考试和报考普通高中学校,与当地学生执行相同的高中招生政策。

太湖县实验中学毕业生按合并前原校为单位分别分配定向到校生指标。

3.合理划定招生录取最低控制分数线。为促进普、职教育的合理分流,在阅卷、登分、成绩合成并复核结束后,依据招生计划,划定我县2020年普通高中招生录取最低控制分数线,报市教体局审核备案后向社会发布。

民办学校要划定最低录取分数线,原则上在普通高中录取最低控制分数线下浮20分。

4.志愿填报。今年所有中考考生均参加志愿填报。其中,普通高中招生录取建档线(最低控制分数线下浮20分)以下的考生无须填报普通高中志愿。学校应及时通知考生填报志愿。志愿填报采取“知分知位填报”和“纸质+电子”双重填报方法。志愿设置四个批次:

提前批次:特长生志愿;

第一批次:省级示范普通高中,设置三个平行志愿,其中统招和定向合为一个志愿;

第二批次:市级示范和一般普通高中,设置三个平行志愿。

第三批次:职业学校,设置两个平行志愿。

学校和教师应尊重考生填报志愿的权利,不能强迫学生填报指定志愿。考生应根据普通高中招生政策和相关标准,结合自己的兴趣爱好、学习潜质、中考成绩等因素,填报适合自己的升学志愿,一经确定,不得变更。

5.规范招生范围。除批准的之外,公办普通高中学校不得跨县(市)招生。普通高中学校(含民办普通高中)要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生,严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、超计划招生和提前招生。不得录取未参加初中学业水平考试、未达到普通高中录取分数线、未填报普高志愿的学生。同城范围内(指安庆市范围内)的普通高中学生严禁借读。民办普通高中招生纳入统一管理,享有与公办普通高中同等的招生权利,与公办学校同步招生、不得以任何形式提前招生。民办普通高中须依据下达的招生计划及相关招生政策制定招生简章、招生广告、招生方案,报县教育局备案后方可向社会公布。严禁民办学校与公办学校混合招生。

6.严格执行录取办法。普通高中招生坚持“全面衡量、综合评价、尊重志愿、择优录取”的原则,依据初中毕业生学业考试成绩和综合素质评价的结果以及招生计划和考生志愿,在统一时间、地点,分批次、择优录取。职业学校招生单独录取。

每一批次(除提前批次)录取后,公布普通高中招生计划没有完成的学校,进行补录。已被普通高中学校录取的考生,一律不得参加补录。

省级示范普通高中定向到校生指标从高分到低分依次录取,不设置省级示范普通高中指标到校生最低录取控制线,但须达到普高招生录取最低控制分数线;若普高招生录取最低控制分数线内定向到校生指标未完成,所剩指标将面向未被录取的全体考生,按照志愿从高分到低分依次补录(具体录取办法见附件3)。

普通高中须于815日前完成招生录取和录取结果审核、公告工作。任何学校都不得以入学保证金或押金等形式向学生收取与录取有关的费用。

7.体育特长生招生。为推进课程改革、促进创新人才培养和高中优质特色发展,同意太湖中学、太湖二中自主招收体育特长生。体育特长生初中毕业生学业考试成绩需达到公办普通高中招生录取最低控制分数线,统一招生录取中提前批次录取。特长生专业测试方案由招生学校制定上报县教育局批准,并予公布,测试工作由学校组织实施,县教育局派驻纪检人员。

特长生招生学校要严格审核报名资格,科学设置考核项目和标准,按照招生实施方案组织专业考核,严格确定合格人数。建立并完善责任制度、公示制度、申诉制度,增加信息透明,保证招生办法、过程和结果的公正公平公开。

8. 加强学生学籍管理。加强学籍注册监管,严格普通高中一年级新生注册的审核把关,并于初中学业水平考试成绩公布后10个工作日内将考生成绩导入中小学学籍管理系统中,普通高中学生按规定报到后,由就读学校按照学籍管理规定在中小学学籍管理系统中发起高一新生注册程序,于930日前注册完成。

参加中考并被志愿学校录取的考生,应在规定时间持录取通知书到学校报到并办理入学相关手续,在规定时间内未报到且未向录取学校说明原因的视为放弃该校就读机会,其它任何普通高中学校不得录取,并不得为未报到的学生注册学籍。

六、组织领导与保障措施

(一)加强组织领导。县教育局成立2020年普通高中招生工作领导小组,由主要领导担任组长,分管领导担任副组长,相关职能科室负责同志担任成员,统一领导、统筹协调。各普通高中也要成立招生工作领导小组,制定招生章程。招生章程报县教育局审核同意后,统一印制招生宣传资料,向考生和社会发放。

(二)加强招生过程监控。要切实加强志愿填报管理,各初中学校要尊重本人意愿,正确引导学生填报志愿;要规范录取程序,凡升入普通高中学习的学生,无论公办、民办普通高中都必须经过县教育局统一录取。通过多种形式及时主动向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、指标到校额度、录取结果、咨询方式,建立健全监督举报制度,广泛接受学生、家长和社会的监督;要完善应急预案,健全应急机制和风险评估机制,及时发现并妥善处置苗头性、倾向性问题,确保招生入学工作平稳有序。

(三)严肃招生纪律。严格执行教育部关于中小学招生入学的“十项严禁”,严守安庆市中小学招生入学的“六条底线”。要按照属地管理和“谁审批谁管理、谁主管谁负责、谁主办谁负责”的原则,细化招生工作责任清单,健全违规招生查处和责任追究机制,畅通举报和申诉受理渠道,主动接受社会监督。要完善违纪举报和申诉受理机制,严肃查处违规违纪行为。对违规招生的学校及属地教育行政部门主要负责人、分管负责人和经办人要予以约谈、通报批评,学校及个人均取消当年评优评先资格。对违规招生产生恶劣影响的,按照省、市教育部门有关规定追究相关责任人和单位的责任。对普通高中违规录取的考生,不予建立普通高中学籍,不予发放普通高中毕业证书。县教育局将加大对招生过程的监督检查,并继续将规范中小学招生入学工作纳入各高中目标管理绩效考核。

(四)广泛宣传引导。各学校要高度重视招生政策宣传工作,要将县教育局统一印制的招生指南发到每个考生手中,确保考生及时了解应知、须知的招生政策和信息;各初中学校可采取致家长一封信、家长会等途径,明确告知学生和家长有关考试招生的政策;要在招生入学关键环节和关键时点,就关键政策、群众关心的疑难点,利用多种方式积极做好招生入学政策的宣传和解读,增强群众对招生入学工作的了解、认识和信任感;深入农村贫困地区,积极宣传建档立卡家庭经济困难学生免费政策和家庭经济困难学生资助政策。提醒学生和家长不要听信个别学校虚假宣传,以免造成不良后果。

附件:1.太湖县2020年普通高中招生计划安排表

   2.太湖县2020年省级示范高中定向指标分配表

3.太湖县2020年普通高中招生录取办法

 

太湖县教育局    

2020724  


附件1 2020年招生计划.pdf

附件2 定向指标分解.pdf

附件3 普高录取办法.doc


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